Rapports officiels
Retrouvez ici les derniers rapports officiels sur la formation professionnelle et son environnement. Vous recherchez un rapport antérieur ? Consultez la liste complète.
Dernière mise à jour le 12/04/2017
Un plan pour co-construire une société apprenante : à l'intelligence collective, la planète reconnaissante
Taddéi, François ; Becchetti-Bizot, Catherine ; Houzel, Guillaume ; et al. (04/2018)
Le rapport prône la création progressive d’un “service public de la société apprenante” pour permettre à tous d’intensifier la recherche, de faciliter l’accès de tous à la formation, aux expériences et aux résultats, et impliquer le plus gr...
15 objectifs pour les politiques européennes de jeunesse
CNAJEP (04/2018)
Le 31 décembre 2017 le président Macron adressait ses vœux à la jeunesse sur une thématique : la relance de la construction européenne. Mais qu’attend cette jeunesse des institutions européennes ? À travers toute l’Europe et pendant 18 mois...
Premier bilan des campus métiers et des qualifications
Caraglio, Martine ; Amara, Fadela (04/2018)
Les campus des métiers et des qualifications (CMQ) ont pour but de « valoriser l’enseignement professionnel » en proposant « dans le cadre d’un partenariat renforcé entre l’État et la région, une large gamme de formations professionnelles, ...
Rapport du FPSPP au Parlement 2018
FPSPP (15/03/2018)
La deuxième édition du rapport du FPSPP remis à l’Assemblée nationale et au Sénat, présente l’ensemble des actions de formation menées, financées ou cofinancées par le Comité paritaire interprofessionnel national pour l'emploi et la formati...
Rapport 2017 du Médiateur national du Pôle Emploi
Pôle emploi ; Walter, Jean-Louis (03/2018)
Cette 9ème édition du rapport annuel du médiateur national de Pôle emploi, fait apparaître en troisième place des thématiques les plus courantes et objets de saisine pour l'année 2017 : la formation avec 12 % des requêtes, derrière la quest...
Rapport d’activité 2016 et premier semestre 2017
MIVILUDES (03/2018)
Le rapport rend compte de l’activité de la Miviludes et de ses observations du phénomène sectaire sur l’année 2016 et le 1er semestre 2017.
En 2016 La Miviludes a reçu 2323 saisines (chiffre en en légère augmentation). L’engo...
En 2016 La Miviludes a reçu 2323 saisines (chiffre en en légère augmentation). L’engo...
CNCP - Rapport au Premier ministre 2017
CNCP (03/2018)
En 2017, la CNCP a examiné 738 dossiers de demande d’enregistrement - 592 ont reçu un avis favorable - et 85 demandes d’enregistrement de CQP. S'agissant de l'Inventaire, la CNCP a étudié 562 demandes d'inscription, 56 % de ces demandes ont...
Donner un sens à l'intelligence artificielle : pour une stratégie nationale et européenne
Villani, Cédric (03/2018)
En septembre 2017, Cédric Villani, mathématicien et député de l'Essonne, a été chargé de conduire une mission sur la mise en œuvre d'une stratégie française et européenne en intelligence artificielle (IA). Le rapport aborde successivement d...
Intelligence artificielle et travail
Benhamou, Salima ; Janin, Lionel ; France stratégie (03/2018)
L’intelligence artificielle conduira à des transformations profondes du travail. Pour s’y préparer, le rapport passe au crible trois secteurs – transports, bancaire et santé, élabore des scénarios d’évolution et propose des pistes d’action....
La voie professionnelle scolaire : viser l'excellence
Calvez, Céline ; Marcon, Regis (22/02/2018)
Jean-Michel Blanquer a confié une mission sur l'avenir de la voie professionnelle à une équipe menée par Céline Calvez, députée des Hauts-de-Seine, et Régis Marcon, chef étoilé. Le rapport a été remis au ministre le jeudi 22 février 2018. L...
Rapport d'information fait au nom de la commission de la culture, de l’éducation et de la communication par la mission d’information sur les conséquences de la baisse des contrats aidés dans le secteur associatif
Dufaut, Alain ; Magner, Jacques-Bernard (21/02/2018)
Tout en reconnaissant que le bilan du dispositif des contrats aidés est contrasté, le rapport s’inquiète du devenir des associations, en particulier les plus petites, et de leur capacité à financer leurs activités à la suite de la réduction...
Faire d’un système rénové de formation professionnelle un outil majeur d’égalité au travail entre les femmes et les hommes
Smadja, Catherine (20/02/2018)
Ce rapport a été rédigé après des changes avec le Conseil supérieur de l’Égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, et remis à Marlène Schiappa, Secrétaire d’État chargée de l’Égalité entre les femmes et les hommes le 20 févrie...
72 propositions pour une politique ambitieuse d'intégration des étrangers arrivant en France
Taché, Aurélien ; Fourcade, Sabine ; Hesse, Catherine ; et al. (02/2018)
Chargé par le Premier ministre d'une mission sur la refonte de la politique d'accueil et d'accompagnement des étrangers en France, le député Aurélien Taché a remis un rapport dans lequel il formule 72 propositions pour mettre en place « une...
Accompagner la dynamique du Dialogue Social par la formation et la reconnaissance de ses acteurs et par la valorisation des meilleures pratiques
Simonpoli, Jean-Dominique ; Gateau, Gilles (02/2018)
Cette mission confiée par la ministre du travail fin septembre 2017 s'inscrit dans le prolongement d'un premier travail réalisé par Jean-Dominique Simonpoli en août 2017 sur « la reconnaissance et la valorisation des compétences des représe...
Rapport final d’évaluation de la Garantie Jeunes
Gautié, Jérôme ; DARES (02/2018)
Le Plan pluriannuel contre la pauvreté et pour l’inclusion sociale, adopté lors du Comité interministériel de lutte contre les exclusions du 21 janvier 2013, a créé un dispositif expérimental destiné aux jeunes ni en emploi, ni en formation...
Rapport faisant synthèse des démarches Qualité menées dans le champ de la formation professionnelle, en liaison avec les financeurs - 2017
CNEFOP (24/01/2018)
Ce rapport fait un bilan des pratiques qualité dans le champ de la formation professionnelle deux ans après la mise en œuvre du décret du 30 juin 2015. Il a été adopté à l’unanimité par le Cnefop réuni en séance plénière le 23 janvier 2018....
Donnons-nous les moyens de l’inclusion
Borello, Jean-Marc ; Barfety, Jean-Baptiste (18/01/2018)
Jean-Marc Borello, président du groupe SOS, a été chargé par la ministre du Travail, d'une mission portant sur l'innovation sociale au service de la lutte contre l'exclusion. L'auteur part du principe selon lequel l'inclusion dans l'emploi ...
Erasmus Pro - lever les freins à la mobilité des apprentis en Europe. Rapport à Muriel Pénicaud, ministre du Travail
Arthuis, Jean (01/2018)
Ce rapport, remis le 19 janvier 2018 à Muriel Pénicaud, ministre du Travail, a été rédigé par Jean Arthuis, Député européen, suite à une mission confiée le 20 juillet 2017. Il porte sur le renforcement de la mobilité européenne des apprenti...
Rapport pour le développement de l'apprentissage : synthèse de la concertation
Brunet, Sylvie (01/2018)
Issu de la concertation des acteurs de l’apprentissage pilotée, avec l’appui de France Stratégie, par Sylvie Brunet, ancienne DRH et présidente de la section travail et emploi du Conseil économique, social et environnemental (CESE), ce rapp...
Bilan des projets Erasmus + de l'enseignement supérieur 2014 - 2016
Agence Erasmus+ France éducation & formation (01/2018)
Ce document propose un panorama des opportunités offertes par le programme Erasmus + à l'attention des établissements d'enseignement supérieur dans le cadre de la nouvelle programmation débutée en 2014 ainsi qu'un bilan des actions de mobil...
