Ressources documentaires de la formation

Mots-clés

COLLABORATION ECOLE-ENTREPRISE	COLLABORATION ENSEIGNEMENT SUPERIEUR-ENTREPRISE	ENSEIGNEMENT PRIMAIRE
ENSEIGNEMENT PRIVE	ENSEIGNEMENT PUBLIC	ENSEIGNEMENT SECONDAIRE
ENSEIGNEMENT SUPERIEUR	ETABLISSEMENT ENSEIGNEMENT	PROCEDURE ADMISSION
SCOLARISATION

SYSTEME EDUCATIF

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Organisation enseignement

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L'entrée sur le marché du travail des jeunes de la voie professionnelle rénovée / Ilardi, Valérie in Céreq bref, n° 365 (juillet 2018)

[article]
inCéreq bref > n° 365 (juillet 2018) . - 4 p.
Titre : L'entrée sur le marché du travail des jeunes de la voie professionnelle rénovée
Type de document : article de périodique
Auteurs : Valérie Ilardi ; Olivier Joseph ; Emmanuel Sulzer
Date de publication : 2018
Pagination : 4 p.
Mots-clés : Thésaurus formation
MARCHE TRAVAIL ; BAC PRO BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; CAP CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENQUETE
Résumé : Parmi les sortants de la Génération 2013, se trouvent, pour la première fois, les détenteurs du nouveau baccalauréat professionnel en trois ans. Cette réforme, qui réorganise la voie professionnelle, interroge autant les parcours éducatifs que les élèves accomplissent désormais que les trajectoires d’emploi que vont connaître les sortants de cette filière rénovée. En la matière, il s’avère que, bien que plus nombreux, les bacheliers professionnels conservent une place bien identifiée dans les organisations productives.
En ligne : http://www.cereq.fr/publications/Cereq-Bref/L-entree-sur-le-marche-du-travail-de [...]
Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=68479

[article]

Ministry of Higher Education and Science / Ministry of Higher Education and Science (Danemark) (06/2018)

Titre : Ministry of Higher Education and Science
Titre original : Uddannelses- og Forskningsministeriet [UFM]
Type de document : site web/base de données
Auteurs : Ministry of Higher Education and Science (Danemark)
Editeur : Copenhagen [Danemark] : Ministry of Higher Education and Science
Date de publication : 06/2018
Note générale : Date de dernière visite : 06/06/2018.
Langues : Anglais
Mots-clés : Thésaurus formation
DANEMARK ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; RECHERCHE SCIENTIFIQUE TECHNIQUE ; SYSTEME EDUCATIF ; MINISTERE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
En ligne : http://ufm.dk/en
Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58534

The Ministry of Education / Ministry of Education (Danemark) (06/2018)

Titre : The Ministry of Education
Titre original : Undervisningsministeriet [UVM]
Type de document : site web/base de données
Auteurs : Ministry of Education (Danemark)
Editeur : Copenhagen [Danemark] : Ministry of Education
Date de publication : 06/2018
Note générale : Date de dernière visite : 06/06/2018.
Langues : Anglais
Mots-clés : Thésaurus formation
DANEMARK ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; ORIENTATION SCOLAIRE ; MINISTERE EDUCATION NATIONALE ; SYSTEME EDUCATIF ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; EDUCATION PERMANENTE ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL
En ligne : http://eng.uvm.dk/
Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58541

Norwegian Directorate for Education and Training / Norwegian Directorate for Education and Training (Norvège) (06/2018)

Titre : Norwegian Directorate for Education and Training
Titre original : Utdanningsdirektoratet
Type de document : site web/base de données
Auteurs : Norwegian Directorate for Education and Training (Norvège)
Editeur : Oslo [Norvège] : Norwegian Directorate for Education and Training
Date de publication : 06/2018
Note générale : Date de dernière visite : 19/06/2018.
Langues : Anglais
Mots-clés : Thésaurus formation
NORVEGE ; SYSTEME EDUCATIF ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; QUALITE FORMATION ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; COMPETENCE DE BASE # ; RECONNAISSANCE DIPLOME ; RECONNAISSANCE DES QUALIFICATIONS # ; DICTIONNAIRE ; ENSEIGNANT ; Curricula #
Résumé : La Direction norvégienne pour l'éducation et la formation (Norwegian Directorate for Education and Training) est responsable du développement des enseignements pré-primaire, primaire et secondaire. Elle constitue l'agence exécutive du Ministère de l'éducation et de la recherche.
Son site propose différentes rubriques en anglais décrivant : l'enseignement et la formation professionnels (EFP) ; la reconnaissance des diplômes étrangers d'éducation et de formation ; la reconnaissance des qualifications des enseignants ; le cadre des compétences de base, ; l'assurance qualité du système éducatif ; un dictionnaire norvégien-anglais du domaine des enseignements primaire et secondaire ; les programmes d'études (curricula) couvrant les enseignements primaire, secondaire inférieur et secondaire supérieur et la formation ; le cadre de compétences numériques professionnelles pour les enseignants.
En ligne : https://www.udir.no/in-english/
Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58670

Denmark - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

Titre : Denmark - Overview : National education system
Type de document : site web/base de données
Auteurs : Eurydice ; EACEA
Editeur : Bruxelles [Belgique] : EACEA
Date de publication : 06/2018
Note générale : Date de dernière visite : 06/06/2018.
Langues : Anglais
Mots-clés : Thésaurus formation
DANEMARK ; SYSTEME EDUCATIF ; EDUCATION PERMANENTE ; ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL ; FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ; ENSEIGNEMENT PRIMAIRE ; ECONOMIE EDUCATION ; CADRE NATIONAL DES CERTIFICATIONS # ; FINANCEMENT FORMATION ; FORMATION ENSEIGNANT ; FORMATION FORMATEUR ; ENSEIGNANT ; ORIENTATION SCOLAIRE ; ORIENTATION PROFESSIONNELLE ; QUALITE FORMATION ; INFORMATION SCOLAIRE PROFESSIONNELLE ; MOBILITE GEOGRAPHIQUE ; POLITIQUE EDUCATION ; REFORME EDUCATION ; REFORME FORMATION # ; TERMINOLOGIE ; LEGISLATION ; DROIT FORMATION
En ligne : https://eacea.ec.europa.eu/national-policies/eurydice/content/denmark_en
Permalink : http://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=58718

Romania - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

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Greece - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

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Poland - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

Permalink
Norway - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

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Finland - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

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Spain - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

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Sweden - Overview : National education system / Eurydice (06/2018)

Permalink
Finnish National Agency for Education - EDUFI / EDUFI - Finnish National Agency for Education (06/2018)

Permalink
SIU - Norwegian Centre for International Cooperation in Education / SIU - Norwegian Centre for International Cooperation in Education (Norvège) (06/2018)

Permalink
Bulgaria - Overview : National education system / Eurydice (05/2018)

Permalink
Belgium - French Community Overview : National education system / Eurydice (05/2018)

Permalink
Austria - Overview : National education system / Eurydice (05/2018)

Permalink
Belgium - Flemish Community Overview : National education system / Eurydice (05/2018)

Permalink
Belgium - German Speaking Community Overview : National education system / Eurydice (05/2018)

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Germany - Overview : National education system / Eurydice (04/2018)

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Italy - Overview : National education system / Eurydice (04/2018)

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L'alternance dans l'enseignement supérieur : bilan et perspectives / Kremer Eichacker, Florence (04/2018)

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Culture et éducation : Fiches techniques sur l'Union européenne / Parlement européen (04/2018)

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Rapport d'activité 2017 - Campus France : un an d’actions / Campus France (03/2018)

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La voie professionnelle scolaire : viser l'excellence / Calvez, Céline (22/02/2018)

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Bilan des projets Erasmus + de l'enseignement supérieur 2014 - 2016 / Agence Erasmus+ France éducation & formation (01/2018)

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La professionnalisation en débat : entre intentions et réalisations / Mohib, Najoua (01/2018)

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Pour un « système apprentissage » dynamique : contribution des CCI de France à la réforme de l’apprentissage / CCI France (01/2018)

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Badges et certifications : ressentis d’apprenants ayant suivi des MOOC in Distances et médiations des savoirs, n°20 ()

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Validation des acquis de l'expérience dans les établissements d'enseignement supérieur : un dispositif qui s'essouffle / Prost-Dambélé, Sandrine in Note d'information - Education nationale, Enseignement supérieur et Recherche, n°31 (décembre 2017)

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